01 · 认识你我短句 1 / 3
听听这句话
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给第一次开口的你
查看音频原出处 ↗转写辅助发音，以原声为准
YOUR FIRST WORDS · 你的第一句话
从一句简单的话开始。
42 条原声跟读 · 96 条场景拓展 · 从字母到日常交流
0/ 42已练习短句 · 本机保存
02
听 · 说 · 对照轮到你开口
点击录音，读出上面的词句，再听听自己的声音。
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准备好了就开口，不用担心不完美。
录音仅在当前页面保留，刷新即清除。下方云端发音评分需另行提交。开启识别后，声音可能由浏览器发送至其语音服务；不支持时仍可录音、回放。
评分是怎么得出的？
录音质量根据有效音量、时长和削波情况计算，仅用于检查录音是否适合练习。文字匹配度按识别结果与目标词句的编辑距离计算，忽略变音符号及部分拼写差异。它不是音素准确度、流利度或阿曼口音评分；识别错误也会影响结果。真实语音评测请使用下方“发音评分”，两类分数独立显示。
03
IqraEval · 实验性发音评分
录好后提交，对比你的录音与课程原声的音素序列，查看可能的漏音、增音和替换。
使用 IqraEval WavLM 模型识别音素。参考音素也由模型从课程原声提取，尚未经教师审校；结果不是阿曼口音或口语能力认证。
正在检查评分服务…
只有点击提交才会发送。模型服务在内存中处理录音，不主动保存音频；第三方托管平台可能保留运行元数据。结果仅在当前页面显示。
如何理解评测结果？
音素序列相似度 = max(0, 1 −（替换数 + 漏音数 + 增音数）÷ 参考音素数) × 100。模型分别识别课程原声和你的声音，本站按编辑距离对齐两组音素代码。这个数值是本站的实验指标，不是 IqraEval 官方的学习能力分数。识别误差、说话人和地区差异都会影响结果；不提供未经验证的流利度或综合口语评分。
YOUR LEARNING PATH
从声音，到日常交流。
14 个入门单元，42 个有原声的短练习。每次听一句、说一句，不必先背完字母表。转写与中文提示用于辅助学习；阿拉伯语拼写为编辑整理，尚未经阿曼教师逐条审校。
共 42 条原声练习
VOICES FROM OMAN
跟着朋友的声音学。
按用途学习录音中的词句。同一句的重复示范合并在一起；慢读、拆音和讲解放在“发音注意点”，保留原来的声音与节奏。
正在加载真人语音…
来源：你提供的阿曼朋友练习录音。片段可能同时包含示范和学习者跟读；文字由语音识别辅助整理，未经说话人逐条审校。标为“待确认”的内容保留上下文，不纳入标准跟读示范；本栏目尚未接入发音评分。
EVERYDAY ARABIC
把学过的话，用进生活。
12 个场景 · 96 条词句 · 12 段对话。先认词，再分角色练习，最后完成一个小任务。
通用阿拉伯语拓展 · 每条词句与字幕都有标准朗读
这里的词汇、对话字幕和基础句型均配有标准阿拉伯语合成朗读，便于逐条对照文字和声音。它不是阿曼真人原声，也不代表阿曼方言读法；阿曼方言跟读请使用 42 条来源音频和“真人语音”栏目。
没有符合条件的词句。试试清除搜索、切换场景或取消“只看收藏”。
BUILD YOUR FOUNDATIONS
认得字，也知道怎么组句。
从字母到词组，再到能替换使用的句型。以下以基础书写和通用语法为主；不要直接推断阿曼各地的口语读法。
28 个基本字母
下表展示独立形。连写形需要结合词语学习；字母名不是它在每个单词中的实际读音。ء（hamza）另外表示喉塞音，ة 常出现在阴性词尾，ى 常表示词尾长 ā。
看懂短元音、长元音和连写
َ 表示短 a，ِ 表示短 i，ُ 表示短 u；ْ 表示无元音，ّ 表示辅音重读。日常书写经常省略这些符号，所以不能只凭字母猜全部读音。
长音通常由 ا、و、ي 参与表示，但 و、ي 也可作辅音。例：باب（bāb，门）、بيت（bayt，房子）。
大多数字母可前后连接；ا、د、ذ、ر、ز、و 不与书写顺序中的下一个字母连接。例：ب → بـ → ـبـ → ـب。
8 个基础句型
数字 0–20
这是标准语的独立计数形式，用来认字和认数。口语读法、后接名词时的性别搭配会变化；金额表达请整句学习。
A LITTLE, EVERY DAY
学过一次，再主动想起来。
每天约 15 分钟：原声跟读 5 分钟、场景词句 5 分钟、回忆复习 5 分钟。收藏和原声学习进度仅保存在当前浏览器。
词义自测
每轮最多 10 题，先看阿拉伯文，再选中文。可只复习已收藏的词句。
准备好了就开始。不计时，可以慢慢想。
四周学习计划
这是建议顺序，不设锁定；任何一天都可以返回原声课程或场景词库复习。
能问候、介绍自己
- 认识右到左书写，听“我、他、她”。
- 练“你好吗”，学 3 个礼貌词。
- 练“你叫什么名字”，介绍自己的名字。
- 学来自哪里，替换国家与城市。
- 辨认 ا ب ت ث ج ح خ，复习长短音。
- 两人扮演初次见面，先读后遮住译文。
- 完成一轮自测，收藏想不起来的词。
能提出简单需求
- 认数字 0–10，按随机顺序读。
- 学数字 11–20，辨认金额单位。
- 练餐厅词，替换茶、水、咖啡。
- 练不加糖和结账，分角色点餐。
- 听数量与付款原声，找出 كم。
- 练大、小、贵、便宜，模拟购物。
- 只测收藏词，把点餐对话再说一次。
能找路、办理简单入住
- 听“怎么来的”，辨认来去的动作。
- 学右、左、这里、那里，用手势辅助。
- 练目的地和停车请求。
- 学预约、房间、护照、钥匙。
- 扮演酒店入住，描述一个房间问题。
- 学今天、明天、昨天，练约定时间。
- 复习相关原声，录一遍并回放。
能求助，也能继续聊
- 学家人和日常，练“我的……”句型。
- 练“没听懂、请重复、请慢点”。
- 学习电话、号码、密码。
- 练简单求助与身体状态表达。
- 聊天气和喜欢的地方。
- 连演问候、点餐、问路三个场景。
- 完成一轮自测，回顾最难的 5 条原声。
BEFORE YOU BEGIN
先认识这些声音。
拉丁转写是过渡工具，不是拼音。请结合资源中的真人声音，不要用中文谐音代替发音。
从右向左读
阿拉伯语文字从右向左排列；字母连写时形状会变化。先在短句里认出重复的字母，不急着独立拼读。
ḥ 和 h：气流的位置
ه 接近轻呼气的 h；ح 的摩擦位置更深。放松喉部，先听再模仿，不用挤压或用力咳嗽。
ʿ：中文里没有的声音
这是一个咽部辅音，不能简单省略成元音。初学先注意它出现的位置，再请母语者示范和纠正。
kh 与 gh
两者都在口腔后部产生摩擦。غ 带声带振动，خ 通常不带。不要把它们直接读成汉语的 k 和 g。
长音要听得出来
转写上方的横线表示长元音。对比来源音频中的长短，不要把每个音节都读得一样长。
留意地区差异
ق 的口语读法可能随地区和词语变化。不要套用一个通用规则；对照当前词句的原声学习。
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建议顺序：听原声两遍 → 暂停模仿 → 录音回放 → 再听原声。遇到困难时，一次只练一个音。
LISTEN TO REAL VOICES
把耳朵，带到阿曼。
按初学者的使用顺序整理。方言资源与标准阿拉伯语分开学习；外部内容、访问条件及可用性以来源网站为准。
Languages Home
Learn Omani Arabic – Audio 提供基础词句与逐条音频。适合先听单词，再练习短问题。本站选取 42 条词句组织练习，音频从原站播放，未转载托管。
打开词句与音频 ↗Omani Arabic
Level 3 Recordings 提供教材配套录音。完成入门练习后，结合原教材继续听力学习；不建议零基础直接从第三级开始。
打开 Level 2 教材录音 ↗打开 Level 3 教材录音 ↗
Noor Majan Arabic Institute
机构以标准阿拉伯语教材授课，也提供定制课程或私教形式的阿曼方言学习。需要纠正具体发音时，可向机构咨询母语教师带练。
查看课程说明 ↗资源核对日期：2026-09-12。本站中文释义与练习提示用于入门辅助，阿拉伯文为编辑整理，尚未经过阿曼母语教师逐句审校。商业使用或批量收录原始音频前需取得相应授权。